Программы

С понедельника возьмусь

Персональный тренер и нутрициолог Андрей Реутов отвечает на вопросы слушателей о том, как правильно питаться и заниматься спортом.

Понедельник, 9.00
Москворечье. Городская акватория

Программа о том, как Москва живет у воды и на воде. Куда отправиться в речной круиз, где взять напрокат катер или сапборд, какие маршруты выбрать для прогулки на лодке – от центра столицы до Подмосковья и дальше. Разбираемся, нужны ли права для управления маломерным судном, где их получить и какие разрешения потребуются. Причалы, яхт-клубы, навигация, безопасность на воде – все, что нужно знать, чтобы московские реки и каналы стали ближе.

Пятница, 22.00

Москва лидирует по числу работников с высшим образованием

05.09.2022 16:15

Фото: depositphotos/ParStud

Москва лидирует по числу работников с высшим образованием. Таких в столице более половины, приводит статистику агентство "Финэкспертиза". В целом по стране доля людей с дипломом вуза составляет более трети. По сравнению с 2020 годом этот показатель снизился на полпроцента, но продолжает сохраняться на максимальных уровнях. Причем женщин в этой категории больше, чем мужчин примерно на 30%. Около половины россиян имеют среднее профессиональное образование – и этот показатель практически не менялся последние 20 лет, говорят аналитики.

С дипломом шанс найти работу всегда выше, но и без него можно устроиться на хорошую зарплату, особенно в Москве, говорит эксперт по рынку труда Юлия Левина.

Юлия Левина

эксперт по рынку труда

Понятно, что нам всем приходится как работодателям переучивать специалистов в какой-то степени, когда они к нам приходят. Но есть вещи достаточно "хардовые", которые вот так за две недели на рабочем месте ты не поднимешь. Ни медицина, ни физика, ни химия. Есть профессии, в которых процесс обучения может занять от двух недель до трех. В принципе, в этом смысле бакалавриат и магистратура для многих специальностей – это хорошая история. Для того чтоб стать, например, преподавателем английского языка для начальных классов, возможно, не нужно пять лет, чтобы пойти и учить детей, ну, базовым каким-то маленьким вещам. Трендовая вещь – IT, у них достаточно интересная история: до топовых уровней все равно дойдут люди, у кого хороший бэкграунд, и образовательный, и английский язык, и так далее, но на средние уровни в IT можно попасть и без высшего образования. Если у тебя к этому есть способности и ты там поучился, какие-то закончил курсы. Некоторые и с детства прям программируют.

По данным Росстата, в большинстве случаев выпускники вузов устраиваются по профилю. Чаще всего по диплому работают медики, люди с педагогическим образованием, специалисты в области искусства и культуры.

Чем более осознанный выбор, тем меньше вероятность смены профессии, отмечает Юлия Левина.

Юлия Левина

эксперт по рынку труда

Поколение новое спокойнее смотрит на то, что там пошел в один вуз, один семестр поучился, что-то не то, пошел в другой, тут совсем не то, ну, и тогда вообще, в принципе, завяжу с этой историей, пойду работать. Приближение точки выбора, куда идти, доучиваться ли до конца школы или, может быть, сразу пойти в техникум. Я бы все-таки предлагала родителям давать возможность ребенку попробовать себя в каких-то разных направлениях. Сейчас много разных курсов, чтобы ребенок мог погрузиться и понять, что это за профессия. Кому-то кажется, что маркетинг – это прекрасно, надо ходить по красной дорожке, пить шампанское, устраивать прекрасные вечера, но 80% маркетинга – это расчеты, таблицы, ценообразование. Все сейчас бредят программированием, но не все могут. То есть думать, что ты сейчас придешь и будешь игры ваять – это не совсем супервесело, это целый день за компом и ты пишешь буковки-циферки, циферки-буковки и пробелы.

Россия находится в списке стран-лидеров по числу людей с высшим образованием, отмечает доктор экономических наук Алексей Зубец. Но, чтобы затраты государства на обучение оправдывались, необходимо, чтобы люди постоянно подтверждали свою квалификацию, считает эксперт.

Алексей Зубец

доктор экономических наук

Один из драйверов социально-экономического развития страны – это как раз повышение качества образования в нашей стране, послевузовского и постоянного переобучения людей. То есть создание системы более гибкого образования, приспособленного к нуждам развития экономики, то есть система пожизненного образования, она невозможна без такого элемента как высшее образование.

На международном уровне российская система образования оценивается невысоко. Например, в рейтинге Education Index, который составляется по данным Института статистики ЮНЕСКО, наша страна заняла 52-е место из 139.