Программы

Эконом FAQ

Алексей Бобровский отвечает на часто задаваемые вопросы – Frequently Asked Questions – об экономической ситуации в прямом эфире "Москвы FM".

Вторник, 16.00
Цена вопроса

Программа "Цена вопроса" с Алексеем Бобровским – о глобальных вопросах, связанных с санкциями, политикой и экономикой России.

Вторник, 20.00

Участники СВО могут преподавать начальную военную подготовку в школах

18.11.2022 15:05

Фото: Агентство "Москва"/Кирилл Зыков

Участники спецоперации могут преподавать начальную военную подготовку в школах. Об этом сообщил первый замминистра просвещения Александр Бугаев. Он подчеркнул, что к урокам привлекут "различные кадры и все виды знаний". При этом занятия должен проводить человек с педагогическим образованием.

Инструктор по выживанию Денис Барыбин считает, что детей могут научить, как вести себя в экстремальных условиях.

Денис Барыбин

инструктор по выживанию

Человек, который прошел боевые действия, обладает некоторыми навыками выживания, он понимает вещи, которые обычно человеку недоступны. Он может рассказать об этом детям, например, что такое обстрел, как действовать в случае, если нет электричества вокруг, что делать, если есть переохлаждение. Эти навыки люди умеют буквально из нуля сделать, хочешь жить – побегаешь. Непосредственное знание о том, что такое, например, растяжка, мина, как их снимать, как их ставить, конечно же, детям рассказывать не надо, потому что это они должны узнать в случае, если они обучаются перед мобилизацией, если ты мальчик, но знать, как выживать в условиях, когда отсутствуют блага цивилизации, электричество, отопление и так далее, надо.

Преподаватели, которые участвовали в спецоперации, не должны сразу приходить в школу, им необходимо время, чтобы они психологически восстановились, убежден учитель истории Сергей Цыбульский.

Сергей Цыбульский

учитель истории

Мы когда приглашаем, например, каких-то специалистов какой-то области, это как бы небольшая часть урока, а здесь человек, который приходит, мы понимаем, как дети могут себя вести на уроке, учитель не всегда может себя сдерживать, что греха таить. Понятно, что дети могут вести себя по-разному. Мне кажется, здесь очень важно подготовить прежде всего тех, кто придет в школу, чтобы адекватно вели себя по отношению к детям. Одно дело, когда находишься на поле боевых действий, другое дело, когда ты работаешь с детьми. Все-таки психологическая нагрузка на этого человека, там совершенно другое. Мне кажется, должен быть какой-то промежуток между человеком, который непосредственно участвовал в этом боевом конфликте, и человеком, который пришел в школу, психологически должна быть какая-то такая разрядка.

Ранее глава Минпросвещения Сергей Кравцов объявил, что курс по военной подготовке введут в следующем году. Минобороны идею поддержало. Старшеклассников и учащихся ПТУ обучат основам огневой и психологической тактик, а также оказывать медицинскую помощь.

Автор идеи лидер "Справедливой России – За правду" Сергей Миронов прокомментировал радиостанции "Москва FM" инициативу.

Сергей Миронов

автор идеи, лидер "Справедливой России – За правду"

С начала специальной военной операции мы видим востребованность именно начальной военной подготовки. Востребованы самые разные курсы, где-то платно, где-то бесплатно, они проводятся специалистами. Люди, которых не призывают, которые не подлежат мобилизации, которые не служили, идут, чтобы в случае необходимости знать, что такое родину защищать и как это делать. Я напомню, что на протяжении всей истории Советского Союза начальная военная подготовка была обязательным предметом во всех школах, потому что время было непростое, но сейчас мы с вами переживаем, мягко говоря, не очень простое время. Прежде всего, я абсолютно убежден, что будущий предмет, начальную военную подготовку в идеале должны вести ветераны боевых действий. Он научит современным боевым действиям. Предметом должно стать умение обращаться с оружием, сохранить себя в бою, умение побеждать.

Детский клинический психолог Елена Морозова опасается, что подобные уроки приведут к всплескам агрессии.

Елена Морозова

детский клинический психолог

Безопасности это им не предаст. Это породит, скорее, новые страхи, что не все благополучно. У нас вводится даже уже детская подготовка к военным каким-то действиям. Потом, наши дети современные не имеют способности решать мирным образом конфликты, они с плохой саморегуляцией, они и так пропитаны страхами, а страхи всегда ведут к агрессии. Мы должны быть готовы к тому, что всплеск новых таких деяний мы будем иметь.

Уроки по начальной военной подготовке намерены сделать частью курса ОБЖ.