Новости

15.05.2026 15:40

В Пермском крае подчиненный женился на главе округа и позже сменил ее на посту

Обращение коллег в суд привело к увольнению чиновницы в связи с утратой доверия
15.05.2026 15:05

В Москве ввели ограничения на публикацию материалов о последствиях терактов и результатов атак БПЛА

Меры объясняют необходимостью борьбы с фейками и обеспечения общественной безопасности

Все новости

Программы

Цыпкин, ты достал!

Писатель, публицист, сценарист и драматург Александр Цыпкин каждую неделю "достает" разных гостей. Беседа в формате ироничного интервью о становлении в профессии, взгляде на мир, детских мечтах и взрослых ошибках. Искренняя и уютная программа, в которой можно поразмышлять над судьбами героев всем вместе. Кого достанет Цыпкин в студию "Москвы FM" в следующий раз? И достанет ли он в беседе до самого сокровенного? В 2023 году программа "Цыпкин, ты достал!" стала победителем Национальной премии в области радиовещания "Радиомания" в номинации "Интервью".

Четверг, 20.00
Цена вопроса

Программа "Цена вопроса" с Алексеем Бобровским – о глобальных вопросах, связанных с санкциями, политикой и экономикой России.

Вторник, 20.00

Все программы

Школьников хотят привлечь к общественным работам

12.01.2023 14:00

Фото: depositphotos/davit85

Школьников хотят привлечь к общественным работам. С такой инициативой выступили депутаты Госдумы. Они предлагают внести в закон "Об образовании" термин "трудовое воспитание". В этом случае в школьной программе, помимо образовательного блока, появится еще один – выполнение общественно-полезных работ. Как пишут "Известия", речь идет про дежурства по классу и благоустройство на пришкольных территориях.

В советское время эта практика была повсеместной, никто на нее не жаловался, напомнила депутат Госдумы Елена Драпеко.

Елена Драпеко

депутат Госдумы

Я считаю, что трудовое воспитание – замечательная идея. Во-первых, школа перестает быть местом, где ребенка обслуживают, а становится местом, за которое он отвечать так же, как и взрослые. Ребенок, который помогает, чувствует самоуважение. Мы посадили деревья рядом с нашей школой, сегодня деревья уже выше этой школы, но я до сих пор помню свое дерево. Я помню, как мы дежурили по классу, конечно, это было очень полезно. Это рождает в ребенке чувство ответственности. Во-вторых, элементарные умения, между прочим, летом мы помогали в ремонте нашей школы. Старшеклассники приходили отмывали что-то после ремонта.

Сейчас закон запрещает школьникам работать без одобрения взрослых. Депутаты предлагают изменить эту формулировку. Например, указать в документе, что привлечение детей к труду разрешается с согласия родителей.

Те, кого это не устраивает, могут найти для ребенка другое учебное заведение, добавила Елена Драпеко.

Елена Драпеко

депутат Госдумы

Надо в устав школы вносить, если она не согласна, она может ребенка в эту школу не отдавать. Сегодня уже доски интерактивные, там только пыль вытирать, полы тоже протираем. Я думаю, что надо у детей тоже спрашивать. Дети вместе очень любят что-нибудь делать. Если они вместе что-то делают, это весело. Это игра во взрослых, их приучают ко взрослой жизни. Всякий труд полезен для ребенка, потому что, во-первых, он коллективный, он делает коллектив сплоченнее. Во-вторых, это умения.

Заниматься трудовым воспитанием ребенка должны его родители, уверена многодетная мать Ирина.

Ирина

многодетная мать

В школу ребенок ходит получать знания. Эти знания дают детям учителя, учителя учились для этого в институтах. Кто будет в общественно полезный труд? Этот же учитель не будет учить моего ребенка лезть в это ведро, отмывать тряпку, правильно показывать, как мыть полы, пыль вытирать, как нужно собирать листья в мешки, опять же, осенью, как нужно грести правильно? Не будет. Это должны делать дома родители. Мы для этого и нужны, научить ребенка: убери за собой, убери в своей комнате, вот это нужно делать вот так, тряпочку мы отжимаем вот так. У нас есть мамочки у детишек, они должны все показывать.

Даже если кто-то намеренно мусорит в школе, это не повод привлекать к общественным работам всех учащихся, отметила Ирина. По ее словам, такие вопросы надо решать индивидуально.

Ирина

многодетная мать

Это нужно родителей вызывать, с родителями проводить беседу. Может быть, там папа такой, который дома так же делает за ним, может быть, я не знаю, до сих пор его жена убирает. Ребенок копирует своих родителей, особенно девочкам нужно преподавать дома, так скажем, правила, которые потом в жизни очень пригодятся, особенно девушкам. Они будут потом у нас женами, мамами. Пусть учатся шить, я не против, но это же не общественно полезный труд, поэтому я не хочу, чтобы мой ребенок за кем-то в школе мыл полы, потому что старшеклассники ведут себя так, маленькие дети ведут себя по-другому. Вот это меня совершенно не устраивает, не устраивает сбор листьев.

В Минпросвещения уже поддержали "идею воспитания у школьников правильного отношения к труду". Депутаты намерены внести проект в Госдуму в течение весенней сессии. Тогда его можно будет принять до начала учебного года.