Программы

Встань москвичом

"Встань москвичом" с Натальей Пешковой и Романом Карловым – они в курсе всего, что происходит в городе: важнейших новостей, ситуации на дорогах и точных прогнозов погоды.

Будние дни, с 7.00 до 11.00
Цыпкин, ты достал!

Писатель, публицист, сценарист и драматург Александр Цыпкин каждую неделю "достает" разных гостей. Беседа в формате ироничного интервью о становлении в профессии, взгляде на мир, детских мечтах и взрослых ошибках. Искренняя и уютная программа, в которой можно поразмышлять над судьбами героев всем вместе. Кого достанет Цыпкин в студию "Москвы FM" в следующий раз? И достанет ли он в беседе до самого сокровенного? В 2023 году программа "Цыпкин, ты достал!" стала победителем Национальной премии в области радиовещания "Радиомания" в номинации "Интервью".

Четверг, 20.00

В Госдуме предложили запретить фото- и видеосъемку на уроках

03.03.2023 14:30

Фото: depositphotos/Andrey_Kuzmin

В Госдуме предложили запретить фото- и видеосъемку на уроках. С инициативой выступила глава профильного комитета Ольга Казакова. По ее словам предложение возникло из-за обращения педагогов. Согласно тексту законопроекта, возможность вести запись останется только с разрешения администрации или директора школы.

Сегодня в законе нет таких пунктов, которые запрещали бы фиксировать учебный процесс, отмечает юрист Кирилл Чернявский. Однако, даже если ввести такой запрет, его исполнение сложно представить.

Кирилл Чернявский

юрист

У нас считается общественным местом любое место, где находятся люди, поэтому школа вполне может быть признана общественным местом. В независимости от того, что это, например общественное место или нет, снимать там может быть нельзя. Приведу яркий пример: вы приходите в кинотеатр, а вам перед началом говорят поставить сотовые телефоны на беззвучный режим и не снимать экран. Это общественное место? Общественное. Публичное? Публичное. При этом вам запрещают это делать. Я слабо могу представить, как будет выглядеть закон, формулировка, что запрещено снимать учителя во время учебного процесса. Конечно, написать дословно, как я сказал, возможно, но, с другой стороны, никто не будет соблюдать, скорее всего, данный закон, потому что люди иначе не смогут добиваться правды, отстаивать свои права, показания.

Ранее в московской школе произошел конфликт между учеником и учителем. По соцсетям разлетелось видео, где во время урока финансовой грамотности педагог тащит за волосы ученика и выставляет его из класса. Жесткого преподавателя уволили из школы, а затем возбудили на него уголовное дело. Еще один учитель попал на видео в селе Сылвенск Пермского края. Преподаватель обзывает восьмиклассника и угрожает отчислением.

С одной стороны, вполне логично запретить школьникам пользоваться гаджетами, соглашается президент союза многодетных семей Москвы Наталья Карпович. С другой стороны, тогда в каждом классе должны быть установлены камеры.

Наталья Карпович

президент союза многодетных семей Москвы

Как родитель я считаю, что на уроке ребенок не должен пользоваться телефоном, он мешает получать знания или отвлекается на него. Если у ребенка возникают ситуации, защитить свою честь, здесь у него, конечно, должны быть права, потому что это доказательная база. Здесь необязательна фиксация, может быть, прав законодатель, что говорит, что ребенок не должен отвлекаться и пользоваться гаджетами. Но тогда должны стоять те же камеры, которые стоят у нас везде, как на заправках, на дорогах, нам штрафы приходят, значит в классе должна стоять камера и должно фиксироваться, запись, что делает учитель на уроке. Это совсем другая история. То есть, если мы запрещаем нашему ребенку защитить свои интересы, боимся, что мы не узнаем, что происходит в школе, тогда должна быть запись в школе, если возникает спорные ситуация, камера и все данные с нее должны быть в школе.

Учитель, также как и любой другой специалист, имеет право отказаться от съемки. А детям телефоны только мешают, говорит детский психотерапевт Ирина Аветисян.

Ирина Аветисян

детский психотерапевт

Зачастую видео- и фотосъемка приводят к конфликтным ситуациям, и тех, кто снимает, и того, кого снимают. Если не брать этот момент, то сфотографировать домашнее задание или поделку, которую ты сделал, ничего плохого нет. Если регулярно на уроке снимать другого человека, тем более, если он не знает об этом, это абсолютно мешает обучающему процессу. Давайте возьмем обычную профессию, агронома, слесаря, его же никто не снимает на рабочем месте, не выкладывают в социальные сети. Учитель вообще не защищен тогда, получается, у него тоже есть свои права. Для общения по телефону, для фото- и видеосъемки у обучающихся есть специально отведенное время, это перемены, внеурочные занятия, дополнительное образование. Там, где телефон – их преимущество, они могут им и сфотографировать, и снимать, и создавать сайты, сами учителя этому обучают.

С 1 сентября в российских школах нельзя пользоваться мобильными телефонами во время уроков. Об этом во время общероссийского родительского собрания 31 августа заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.