Программы

Цыпкин, ты достал!

Писатель, публицист, сценарист и драматург Александр Цыпкин каждую неделю "достает" разных гостей. Беседа в формате ироничного интервью о становлении в профессии, взгляде на мир, детских мечтах и взрослых ошибках. Искренняя и уютная программа, в которой можно поразмышлять над судьбами героев всем вместе. Кого достанет Цыпкин в студию "Москвы FM" в следующий раз? И достанет ли он в беседе до самого сокровенного? В 2023 году программа "Цыпкин, ты достал!" стала победителем Национальной премии в области радиовещания "Радиомания" в номинации "Интервью".

Четверг, 20.00
Эконом FAQ

Алексей Бобровский отвечает на часто задаваемые вопросы – Frequently Asked Questions – об экономической ситуации в прямом эфире "Москвы FM".

Вторник, 16.00

Студентов-востоковедов поддержат рублем

05.06.2023 14:30

Фото: Москва 24/Антон Великжанин

Студентов-востоковедов поддержат рублем. Минобрнауки займется финансированием их стажировок. По мнению чиновников, это позволит увеличить число компетентных специалистов для развития отношений с дружественными странами. До сих пор большинство стажировок проводилось на двусторонней основе: российские и зарубежные университеты обменивались студентами. Такие образовательные поездки финансировались иностранными фондами через посольства или министерства образования стран.

Сейчас охотнее всего студенты идут изучать китайский, арабский и турецкий языки, говорит директор Института стран Азии и Африки МГУ имени М.В. Ломоносова Алексей Маслов. По его словам, в этом году список пополнился еще и африканским направлением.

Алексей Маслов

директор Института стран Азии и Африки МГУ имени М.В. Ломоносова

Безусловно, интерес к изучению Азии и Африки за последние годы значительно вырос. По разным языкам и направлениям мы видим рост в 15-20%. Особенно активно растет интерес к китайскому, арабскому и турецкому языкам, а в последний год заметно увеличился интерес к языкам Африки. Даже в некоторых московских школах с этого учебного года вводятся факультативы некоторых африканских языков. Самое главное, что хотят сейчас получить абитуриенты, да и их родители, честно говоря, это профессию как таковую. Если раньше люди шли изучать Восток прежде всего ради интереса к культуре и некоторой ее загадочности, сегодня большинство хочет получить в руки активную профессию. Это может быть связано с экономикой, с бизнесом, с политикой. В любом случае оказывается, что изучение стран азиатских является одним из самых важных элементов будущей карьеры.

Многие российские вузы сейчас внедряют систему дополнительного профессионального образования, разрабатывают и предлагают разные курсы. То есть можно прийти "с улицы" и получить знания для работы в странах Азии и Африки. Однако не все программы можно назвать эффективными, продолжает Алексей Маслов.

В рамках курса востоковедения студенты изучают язык, историю, религию, менталитет, культуру и обычаи стран Азии и Африки, рассказывает научный сотрудник Института востоковедения РАН, доцент кафедры современного Востока и Африки РГГУ Лана Раванди-Фадаи.

Лана Раванди-Фадаи

научный сотрудник Института востоковедения РАН, доцент кафедры современного Востока и Африки РГГУ

Естественно, кроме языка мы проходим страноведение именно на языке той страны изучения. Мы обсуждаем обязательно историю, традиции, обычаи. Это может быть конфликтология, международная система, естественно, религия. Кроме традиции, менталитет мы обсуждаем. Как работать с этими людьми, как общаться. Культура какая? Даже многие сегодняшние специалисты старого поколения, приезжая в страну, не сразу понимают, как общаться с людьми, как себя вести. Ты становишься близким, только когда воспринимаешь данную культуру, когда ведешь себя как они.

Вузы с каждым годом открывают для студентов все больше профильных факультетов и дополнительных курсов по востоковедению. А после прохождения практики квалификация молодых специалистов резко повышается, заключает Лана Раванди-Фадаи.

В Минобрнауки сообщили, что за последний год заметно вырос интерес к китайскому направлению. По словам министров, в российских вузах осенью прошлого года обучалось более 37 тысяч китайцев – это на 4 с половиной тысячи больше, чем в 2021 году. Студенческие обмены участились и между Россией и Ираном. За последние 3 года число иранских студентов у нас выросло в 2 раза – почти до 5 тысяч.