Новости

15.05.2026 15:40

В Пермском крае подчиненный женился на главе округа и позже сменил ее на посту

Обращение коллег в суд привело к увольнению чиновницы в связи с утратой доверия
15.05.2026 15:05

В Москве ввели ограничения на публикацию материалов о последствиях терактов и результатов атак БПЛА

Меры объясняют необходимостью борьбы с фейками и обеспечения общественной безопасности

Все новости

Программы

Цыпкин, ты достал!

Писатель, публицист, сценарист и драматург Александр Цыпкин каждую неделю "достает" разных гостей. Беседа в формате ироничного интервью о становлении в профессии, взгляде на мир, детских мечтах и взрослых ошибках. Искренняя и уютная программа, в которой можно поразмышлять над судьбами героев всем вместе. Кого достанет Цыпкин в студию "Москвы FM" в следующий раз? И достанет ли он в беседе до самого сокровенного? В 2023 году программа "Цыпкин, ты достал!" стала победителем Национальной премии в области радиовещания "Радиомания" в номинации "Интервью".

Четверг, 20.00
Встань москвичом

"Встань москвичом" с Натальей Пешковой и Романом Карловым – они в курсе всего, что происходит в городе: важнейших новостей, ситуации на дорогах и точных прогнозов погоды.

Будние дни, с 7.00 до 11.00

Все программы

Выпускникам вузов не хватает рабочих компетенций

26.06.2023 15:05

Фото: Агентство "Москва"/Артур Новосильцев

Выпускникам вузов не хватает рабочих компетенций. Как пишет "Коммерсант", работодателям приходится переучивать почти четверть специалистов. Большинство из молодых сотрудников обучаются заново с наставником. Самостоятельно вникают в дело почти 40% опрошенных. Еще 20% заявили, что учатся при общении с коллегами. Реже всего новобранцев отправляют на курсы повышения квалификации, стажировки, семинары и мастер-классы.

Выпускникам не хватает практики во время обучения в вузе, соглашается специалист по персоналу Серафима Ерошевич.

Серафима Ерошевич

специалист по персоналу

Единственное, чего не хватает, это какой-то практики. Они, возможно, неплохо знают теорию, но практических навыков того, как работать с этой теоретической базой, нет. Вузы не предоставляют в последнее время возможностей активной практики на предприятиях. Соответственно, люди выпускаются без привязки к каким-то конкретным вещам. В каждой компании преломление вот этого образования или вот этих навыков, которые дает институт, получается свое. Конечно, для этого нужно любого выпускника доучивать. Есть какие-то вещи, которые в вузе очень часто вообще не рассматриваются как необходимый навык. Допустим, это работа с какими-то CRM-системами. Соответственно, работодателю приходится вот таких выпускников доучивать.

В крупных компаниях для решения этого вопроса взаимодействуют с вузами, и для студентов 3-4 курсов предлагаются стажировки. Тогда после выпуска сотрудник уже полностью понимает стандарты работы, добавляет Серафима Ерошевич.

Проблема еще и в том, что многие университетские знания устарели, говорит президент "Союза Деловых Людей" Илья Тимошин.

Илья Тимошин

президент "Союза Деловых Людей"

По факту, институт учит алгоритму поиска информации, нужной для решения задач сегодня. Когда мы говорим про малый бизнес, нужен человек, который умеет находить правильную информацию, обладая базовыми компетенциями. Не нужен сотрудник, у которого большой опыт, потому что переучивать всегда тяжело. Даже знания по факту не нужны некоторые. Здесь вопрос в том, что у нас сильно все меняется. Я сидел в одной государственной комиссии, принимал и смотрел экзамены. Ребята с факультета маркетинга и цифрового бизнеса были. Я послушал, они защищались. Все, о чем говорили, уже ушло несколько лет назад. Преподавателей, которые этому учат, самим надо учить. Поэтому здесь вопрос в том, что меняется все очень быстро, а задача все-таки в том, чтобы минимальная логика поиска была, и базовые компетенции в отрасли.

Малый бизнес в гонке за молодыми, но опытными сотрудниками проигрывает. Поэтому проще взять человека вовсе без навыков в специальности, говорит Илья Тимошин.

Два года назад Минтруд, Агентство стратегических инициатив и Worldskills Russia разработали госпрограмму, которая должна помогать трудоустройству молодежи и – в том числе – сократить различия между профстандартами вузов и работодателей.