Программы

С понедельника возьмусь

Персональный тренер и нутрициолог Андрей Реутов отвечает на вопросы слушателей о том, как правильно питаться и заниматься спортом.

Понедельник, 9.00
Москворечье. Городская акватория

Программа о том, как Москва живет у воды и на воде. Куда отправиться в речной круиз, где взять напрокат катер или сапборд, какие маршруты выбрать для прогулки на лодке – от центра столицы до Подмосковья и дальше. Разбираемся, нужны ли права для управления маломерным судном, где их получить и какие разрешения потребуются. Причалы, яхт-клубы, навигация, безопасность на воде – все, что нужно знать, чтобы московские реки и каналы стали ближе.

Пятница, 22.00

В московских школах запустят антибуллинговую программу

08.08.2023 16:55

Фото: depositphotos/TheVisualsYouNeed

В московских школах запустят антибуллинговую программу. Для борьбы с травлей разработан четкий алгоритм действий для преподавателей, директоров, завучей, родителей и самих учеников. Педагогов научат выявлять случаи издевательства над детьми и противостоять агрессии. По мнению экспертов, сейчас жертвами буллинга становятся больше половины школьников. При этом только каждый шестой рассказывает о проблеме взрослым.

Травлю предотвратить можно, уверена одна из создателей программы, юрист Анна Копылова.

Анна Копылова

юрист, одна из создателей программы

Это очень большой комплекс различных методических рекомендаций для учителей, конкретных предложений по работе с учениками, по взаимодействию учеников школы с учителями. Конкретные методики, чек-листы и гайды для родителей учеников. В этой программе будут содержаться инструменты, которые будут помогать каждому, кто приходит в школу. Для детей это будут интересные, развлекательные, но просветительские мероприятия. И квесты, и игры, и сценарии уроков. Для учителей это будут сценарии классных часов и отдельные уроки, прямо прописанные методически. Все очень живое, настоящее, проверенное практикой, основанное на работающих методиках программы.

По данным "Известий", четверть директоров признались, что никаких систем профилактики в их школах нет якобы из-за отсутствия самого буллинга. Издевки и обзывания есть и в интернете, педагог зачастую не в состоянии все отследить, отмечает член совета межрегионального профсоюза "Учитель" Дмитрий Казаков.

Дмитрий Казаков

член совета межрегионального профсоюза "Учитель"

Учитель может как-то повлиять на ситуацию, попытаться разобраться, разрешить конфликт. Вообще в любой школе должна действовать хорошая работающая система медиации. Психолог, классный руководитель должен быть освобожденный, который бы занимался проблемами детей. Просто так учитель без помощи разрешить большинство конфликтов, конечно, не может. Только какие-то мелкие, а травлю тем более нет. Чтобы у детей не было условий против кого-то травлю устраивать, вообще должно быть здоровое общество в целом. В школе вся эту конкуренция нашими чиновниками поддерживается. Рейтинги составляются, кто в олимпиадах и конкурсах победил, тому почет и уважение. Кто не победил, тому нет почета и уважения. И подкармливается вся эта система старая уже. Все это приводит к буллингу, травле и так далее. А учитель, который перегружен, даже в Москве нормально получающий учитель перегружен.

От общей атмосферы в школе действительно зависит многое, согласна одна из создателей антитбуллинговой программы Анна Копылова. Только искренность и ощущение поддержки помогут победить это явление, убеждена эксперт.

Личные встречи учителей и родителей помогут глубже разобрать проблему и найти выход из неприятной ситуации, добавляет представитель Национального родительского комитета Юлия Матюнина. По ее словам, сейчас коммуникация в основном происходит в мессенджерах, а это не всегда эффективно.

Юлия Матюнина

представитель Национального родительского комитета

Общение педагогов с родителями существовало всегда. С одной стороны, оно сейчас упрощено в плане эффективных средств коммуникации. У всех есть мобильные телефоны, у всех есть мессенджеры, общие чаты. Преподаватель на связи с родителем онлайн. С другой стороны, личное общение сводится к минимуму. В переписке можно только обозначить какую-то проблему и обратить внимание родителей на ее существование. А решать такой серьезный вопрос как вопрос буллинга, конечно, нужно сообща и лично. Очень глубоко разбираться нужно в этой проблеме, вплоть до перевода ребенка в другое учебное заведение, если ситуация уже зашла слишком далеко.

Презентация антибуллинговой программы состоится 24 августа на специальном вебинаре. Для ее запуска нужно зарегистрироваться на образовательной платформе "Гнездо". Пособие бесплатное, ко всем материалам доступ открывается сразу.