Большинство родителей используют деньги в качестве мотивации детей

13.11.2023 15:40

Эксперты рассказали о том, почему материальное поощрение детей может быть вредным. Большинство родителей используют материальные поощрения в качестве мотивации детей. Чаще такой тактики придерживаются отцы. Среди популярных вариантов – подарки, сладости, разрешение поиграть на компьютере или посмотреть кино подольше. При этом, 12% родителей используют денежное стимулирование, придумывая разные схемы поощрений. Однако педагоги предупреждают о вреде товарно-денежной системы отношений в семье. Кроме того, такая модель мешает адекватному восприятию образования.

Деньги – плохая мотивация для ребенка, уверена заслуженный учитель России, директор школы №1409 Ирина Ильичева. По ее мнению, родители должны развивать у школьника познавательную активность. Родителям и детям не стоит выстраивать отношения на материальной основе, продолжает Ирина Ильичева. По ее мнению, деньги могут стать отличной наградой для школьника, но только если речь идет о победе на олимпиаде, в творческом конкурсе или на спортивных соревнованиях.

Психолог Илья Хломов к практике поощрения школьников деньгами и подарками за хорошие оценки относится нейтрально. Но отмечает, что такой подход может стать причиной серьезных конфликтов между родителями и детьми, если в семье нет настоящего взаимопонимания и эмоциональной близости.



Среди тех, кто поощряет детей деньгами, больше половины платят за четверки и пятерки в дневниках школьников, а 40% только за оценку "отлично". Диапазон денежного вознаграждения колеблется от нескольких рублей до тысячи за хорошую отметку. При этом, по данным SuperJob, у многих родителей, предусмотрена и система штрафов.

Например, в одной из опрошенных семей за пятерку платят 50 рублей, за четверку – в два раза меньше, за двойку и вовсе штрафуют сразу на 200 рублей.