Программы

Занимательная дердология

Психолог Юлия Дердо размещает вас на своей психологической кушетке и помогает разобраться в самой сложной жизненной ситуации в прямом эфире "Москвы FM".

Пятница, 9.00
Москворечье. Городская акватория

Программа о том, как Москва живет у воды и на воде. Куда отправиться в речной круиз, где взять напрокат катер или сапборд, какие маршруты выбрать для прогулки на лодке – от центра столицы до Подмосковья и дальше. Разбираемся, нужны ли права для управления маломерным судном, где их получить и какие разрешения потребуются. Причалы, яхт-клубы, навигация, безопасность на воде – все, что нужно знать, чтобы московские реки и каналы стали ближе.

Пятница, 22.00

Со школьным буллингом будут бороться QR-кодами

19.12.2024 13:55

Фото: 123RF/peopleimages12

По буллингу ударят QR-кодами. В школах столичного региона появится система быстрых жалоб на травлю.

О том, как она будет работать, рассказала уполномоченный по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова.

Ксения Мишонова

уполномоченный по правам ребенка в Московской области

QR-код будет ввести в чат-бот, и чат-бот будет давать варианты ребенку: либо рассказать самому, где что происходит, кто его обижает, в какой школе он учится, назвать себя, либо будет опция, чтобы ребенок, скажем, попытался справиться сам и там будет предложена ему инструкция, как действовать в случае, если тебя обижают в школе. Мы сейчас нацелены на исключение конфликтов в школе. Информация будет сразу поступать в Telegram-канал, в нашу внутреннюю группу, в которую будет входить наш аппарат уполномоченного по правам ребенка, представители Министерства образования и полиции. Мы будем делать сверку, уточнять информацию. Ребенок сможет оставить свои контакты, если захочет..

В каждом случае специалисты проведут тщательную проверку, продолжает Ксения Мишонова. Такая система облегчит работу школьным психологам и педагогам. В особенности последним на разбирательства учеников попросту не хватает времени, говорит председатель профсоюза "Учитель" Дмитрий Казаков.

Дмитрий Казаков

председатель профсоюза "Учитель"

Учитель может как-то повлиять на ситуацию, пытаться разобраться, пытаться разрешить конфликт. Но вообще в любой школе должна действовать хорошая, работающая система медиации. Классный руководитель должен быть освобожденный, который бы занимался проблемами детей. Просто так учитель без помощи решить большинство конфликтов, конечно, не может, то есть только какие-то мелкие. А травлю – тем более. Чтобы у детей не было условий против кого-то травлю устраивать, вообще должно быть здоровое общество в целом. В школе вся эта конкуренция нашими чиновниками поддерживается, рейтинги составляются: кто в олимпиадах победил, в конкурсах – тому почет и уважение, а кто нет – тому ни почета, ни уважения, и подкармливается вся эта система снаружи. Все это приводит к буллингу, травле и так далее. А учитель, который перегружен, даже в Москве, нормальный получающий учитель, он перегружен.

А самим школьным психологам необходимы методички с поэтапным планом работы, считает юрист, один из авторов законопроекта, посвященного травле в школах, Анна Копылова.

В борьбе с буллингом также должны помочь оценки за поведение. Недавно их решили сделать обязательными. В Госдуме уверены, что это сделает учеников ответственнее и дисциплинированее.