Программы

Москворечье. Городская акватория

Программа о том, как Москва живет у воды и на воде. Куда отправиться в речной круиз, где взять напрокат катер или сапборд, какие маршруты выбрать для прогулки на лодке – от центра столицы до Подмосковья и дальше. Разбираемся, нужны ли права для управления маломерным судном, где их получить и какие разрешения потребуются. Причалы, яхт-клубы, навигация, безопасность на воде – все, что нужно знать, чтобы московские реки и каналы стали ближе.

Пятница, 22.00
Спорт в большом городе

Ведущие Дмитрий Кирюшкин и Сергей Новоселов обсуждают самые интересные спортивные новости – всегда весело, познавательно и искрометно.

Понедельник, 20.00

Подросток устроил поножовщину в Успенской школе в поселке Горки-2 под Одинцово

16.12.2025 13:25

Фото: соцсети

Подросток устроил поножовщину в Успенской школе в поселке Горки-2 под Одинцово. Погиб четвероклассник, еще трое пострадали. Нападавший спокойно пронес в здание сумку с макетом взрывного устройства и холодное оружие. Он вел запись с хронологией преступления. Первой жертвой стал 32-летний охранник. Сейчас он в больнице в стабильном состоянии с ножевым ранением поясницы и химическим ожогом лица.

Затем подросток зашел в класс – спросить, есть ли в здании определенный преподаватель. На его вопрос учительница ответила: уточнить на охране.

По данным Mash, целью подростка была 29-летняя учительница математики, которая часто отчитывала его за неуспеваемость. В основном она преподавала в начальных классах, поэтому он отправился в их крыло. Там он встретил группу детей, погнался за одним из них и ударил его ножом несколько раз.11-летний мальчик погиб. Школу оперативно эвакуировали. Подростка, который закрылся в одном из кабинетов, оперативно задержал спецназ.

Известно, что подросток готовился заранее готовился к преступлению. Даже делился радикальными идеями с друзьями. В момент нападения на его футболке была надпись «No Lives Matter» — ничьи жизни не важны. Возможно, экстремист находился под влиянием запрещенных группировок из соцсетей, говорит вице-президент ассоциации "Школа без опасности" Сергей Силивончик.

Сергей Силивончик

вице-президент ассоциации "Школа без опасности"

Это, скорее всего, действия деструктивно направленных сообществ в социальных сетях. То, что мы видим в открытых источниках, это подтверждает. Две важные проблемы – это упущенные конфликты, это, скорее всего, случай, который был вот недавно совершенно так же в Санкт-Петербурге. И второе – это воздействие деструктивно направленных групп в социальных сетях. Часто эти группы курируются из других далеко недружественных нам государств, где подростки подталкиваются к совершению преступлений, популяризируются подростки, ранее совершившие такие же преступления, которые убивали своих сверстников. Там размещаются видео, фото, инструкции, как совершить преступления. Такие нападения предотвратить очень сложно, потому что к ним они действительно тщательно готовятся. Но, опять же, сложно этого не заметить. И здесь в первую очередь вопрос к родителям тех, кто совершает подобные преступления, к социально-педагогическим работникам, потому что ребенок при этом очевидно меняет образ действий, образ общения с окружающими.

Металлоискатель на входе работал, но охрана не обращала внимания на его сигналы. Поэтому подросток без проблем пронес в школу нож макет бомбы. При этом винить в произошедшем только охрану не стоит, даже после таких инцидентов школа не может стать режимным объектом, добавляет Сергей Силивончик.

Накануне школьник напал с ножом на учительницу в Петербурге, а потом хотел покончить с собой, но попытку предотвратили полицейские. Предварительно, причиной конфликта были плохие оценки по математике: юноша пришел переписать контрольную, а когда учительница отвернулась, нанес ей три удара.

Причины у обоих этих преступлений могут быть очень похожими, отмечает председатель национального родительского комитета, лидер волонтерского сообщества детской безопасности "Заступник" Ирина Волынец.

Ирина Волынец

лидер волонтерского сообщества детской безопасности "Заступник"

Я уверена в том, что если бы вовремя обратили внимание на напряжение ребенка родители, учителя, окружающие, то можно было бы избежать этой беды, потому что жизнь ребенка в какой-то степени сломана. Родители – также, конечно же, пострадавшие в этой ситуации. Ну, и учителю мы желаем скорейшего выздоровления. Это к слову о том, как много порой мы уделяем внимание каким-то внешним атрибутам успешности нашего ребенка: оценкам, наградам, призовым местам. И как редко мы прислушиваемся к его душе, потому что кто, как не родители, конечно же, должны были первыми заметить какие-то признаки. Не хочется никого осуждать, потому что родители в этой ситуации сейчас и так пострадали, они встревожены. Конечно же, сейчас будет разбирательство, и психологическое состояние ребенка, может быть, у него какие-то психические отклонения есть, но, тем не менее, когда нет контакта между детьми и родителями, то мы вот, к сожалению, наблюдаем такие истории.

Родители подростка-убийцы, напавшего на школу в Подмосковье, заявили, что он "был нормальным". По их словам, юноша играл в компьютерные игры, как и многие его ровесники. Ничего странного за ним не замечали. О трагедии семья узнала из новостей. Одноклассники описали его как "веселого парня", а один из его учителей рассказал, что девятиклассник последний месяц прогуливал уроки, из-за чего успеваемость упала.